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Novas Tecnologias e o Ensino de Matemática 2018.1

Atividade 1
Responda as questões abaixo, em seguida assistiremos os vídeos para realizamos debates.
  1. Qual a importância das Novas Tecnologias para o ensino de Matemática?
  2.  Assista o vídeo e discuta sobre a história das Novas Tecnologias na Educação no Brasil?

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  3. Qual a diferença entre tecnologia e metodologia?

    YouTube Video

  4. Para você a simples inserção das tecnologias pode resolver as dificuldades inerentes ao ensino e aprendizagem de Matemática? Justifique sua resposta.

Atividade 2

Como escrever textos matemáticos usando editores de textos.
  1. Utilizando o editor de texto construa um quadro de resumos de fórmulas de Matemática para um aluno que esteja se preparando para o ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio).

Atividade 3

Utilizando Planilhas eletrônicas no ensino de Matemática (link).
  1. Construa uma Planilha que resolva equações Quadráticas.
  2. Construa uma Planilha que resolva equações Cúbicas.
  3. Construindo gráfico de Função Quadrática com Planilhas Eletrônicas (link) .
  4. Construa uma planilha que, no mínimo, duas pessoas possam jogar um divertido game de perguntas e respostas com questões de valores distintos. Para cada questão que o aluno acertar, os pontos relativos aquela questão será dele após acrescentar seu nome ao lado da situação-problema.
Jogo utilizando planilha eletrrônica

  1. Criando boletim com média ponderada (Aqui)
  2. Mala direta (responder formulário)
    

Mala direta


  1. Link para baixar planilha preenchida (Aqui)

                Atividade 4

Armazenamento em nuvem. Como criar um espaço virtual para anexar arquivos importantes. O que iremos trabalhar nesta disciplina será o Google Drive que é gratuito.
Criação de formulários e testes online:
  • Criando Formulários;
  • Criando Testes on-line;
  • Criando Testes on-line com autocorreção;
                Atividade 5
 Como criar sites e como utilizá-los para o ensino de Matemática.
  • Criando sites de forma gratuita;
  • O Google sites e algumas de suas ferramentas;
  • Divulgando atividades matemáticas; 
  • A partir de agora o seu site será a sua apresentação na disciplina no qual apresentar o material desenvolvido por você durante a disciplina.
Atividade 6

Jogos Online:
  • O jogo digital e sua relação com o ensino;
  • Jogos digitais que auxiliam o ensino de Matemática;
  • Explorando jogos digitais no ensino de Matemática;
    • Site de jogos 1  (link)
    • Site de jogos 2  (link)
    • Site de jogos 3  (link)
    • Site de jogos 4  (link)
    • Site de jogos 5  (link)
    • Site de jogos 6  (link)
  • Criando atividades on-line Scratch (exemplo) (exemplo 2) (link)
  • Criando atividades on-line Kahoot (link)
  • Participando das atividades criadas (link)
Atividade 7
Geogebra

GeoGebra - Introdução
  • Comandos Básicos (Link)
  • Inserindo Textos Dinâmicos
  • Elabore um texto sobre seu primeiro contato com o GeoGebra (Link)
  • Frações (link)
GeoGebra - Construindo Polígonos
  • Triângulos (Link)
  • Quadriláteros (Link)
  • Pentágono (Link)
  • Revisão (link)
GeoGebra - Construindo Círculos
  • Círculo e Circunferência (Link(Ver online)
    • Comprimento da Circunferência (Link(Ver online)
    • Distância entre Circunferências (Link)  (Ver online)
    • Círculo trigonométrico (Link(Ver online)
    • Área do Círculo (Link(Ver online)
GeoGebra - Construindo Gráficos de Funções
  • Atividades com o GeoGebra (Link)
  • GeoGebra - utilizando controles deslizantes (Link)
  • GeoGebra - Construindo Animações (Link)
GeoGebra 3D
  •    GeoGebra - Construindo Sólidos (Link)
  •    GeoGebra - Construindo Planificações (Link)
  •    GeoGebra - Curvas e superfícies (Link)

Atividade 8

Ambientes Virtuais:



Atividade 9

Ambientes Virtuais:
  • Rived - Rede Iterativa Virtual de Educação (link);
  • Conteúdos Digitais em Matemática para o Ensino Médio (link);
  • Laboratório Virtual de Matemática (link);
  • Projeto M3 - Recursos educacionais multimídia para a matemática do ensino médio (link)
  • Portal do Professor (link)

Extras